Добро пожаловать в демократическую школу Бюллербю!
Место, где дети от 4-х до 16-ти лет учатся через общение, игру и опыт в своем собственном темпе и стиле, не следуя никаким программам.
Наша школа основана на принципах свободы, доверия и уважения. Дети наравне со взрослыми участвуют в управлении школой, а также являются хозяевами своего времени.
У нас нет деления на классы — дети проводят время с тем, с кем им интересно, вне зависимости от возраста или статуса.
К нашей школе можно присоединиться в любой момент в течение года!
Ждём детей от 4-х до 16-ти лет.









Наш Instagram
#наблюдения_учеников
Недавно мы с коллегами из Объединения «Острова: о свободном образовании» поговорили с Александром Саниным — молодым предпринимателем, который плохо учился в школе, не закончил ее, потом бросил два ВУЗа, всё это время развивая свои проекты. Разговор получился очень душевным, так что, если есть время – посмотрите запись. Если нет времени смотреть – почитайте расшифровку. Она покороче немного, и вопросы в ней сгруппированы по темам. Ссылки на видео и на расшифровку вы можете найти на нашем сайте в разделе «Блог» — запись от 17.02.2021. Наш сайт в шапке профиля.
Один из самых жарких вопросов при выборе семейной формы образования БЕЗ прикрепления к школе и БЕЗ сдачи промежуточных аттестаций каждый год является последующий «возврат» в систему. Ведь сдача ОГЭ является обязательным требованием закона об образовании (в отличие от сдачи ежегодных аттестаций, которые можно сдавать, а можно не сдавать). Мы понимали, что теоретически прикрепиться к школе и пройти все необходимые тестирования в 9 классе возможно, но до сих пор никто из наших учеников этого не делал. И вот первый из ребят, кто был на СО без прикрепления и аттестаций, «дорос» до этого этапа. Читайте в карусели рассказ его мамы и нашей сотрудницы Денизы о том, как у них продвигается этот процесс.
В четверг было фееричное собрание.
Аня Ясеник
Я подумала и решила рассказать свою точку зрения на день без гаджетов (и его недавнюю отмену).
Введение дня без гаджетов изначально было хорошей идеей. В этот день все собирались вместе и происходила куча всего интересного.
Но через какое-то время этот день стал всё больше и больше превращаться в болото.
Народ слонялся по коридору очень медленно и печально. Было очень кисло и пасмурно.
Это было заметно. И детям, и, я думаю, взрослым. На недавнем собрании, для того, чтобы набрать больше голосов за отмену, старшие решили привлечь младших, которые обычно на собрания не ходят.
-Вы хотите, чтобы день без гаджетов отменили?
-ДА!
-Тогда нужно будет прийти на собрание и проголосовать за его отмену.
Так и произошло.
Я вот, что скажу. Я абсолютно не согласна со стереотипом «они просто безвылазно в гаджетах». Мы выяснили, что, даже в обычный день (с гаджетами), через час-два сидения в телефонах товарищи начинают бегать и веселиться. И иногда к этому присоединяются все, и получается вообще очень классно и позитивно.
А если говорить с точки зрения моего опыта и наблюдений, то часто именно гаджеты в нашем поколении сближают и определяют общую тему. И не то, чтобы «каждый уткнулся в свой гаджет и стало очень тихо». Например, вокруг чего-то, прочитанного из интернета, запросто может образоваться обсуждение.
Кроме того, поодиночке играть очень часто скучно. Гораздо интереснее играть в какие-то командные, групповые игры (типа майнкрафта), поэтому обсуждение стратегии идет очень серьезно 😉
Каждый день в нашей школе бывает момент, когда очень много людей бегают и бесятся. Все вместе.
Более старшая компания почти каждый день ходит гулять и очень весело проводит время.
Всё это происходит несмотря на то, что гаджеты не ограничены.
Поэтому гаджеты — я не считаю, что зло.
Еще я могу рассказать о потрясающих возможностях, которые возникают у меня, благодаря использованию гаджетов. В том числе я познакомилась через телефон с очень большим количеством людей. Рассказать? …
Возможно Сашина история будет поддержкой родителям, которые выбираются из «коридора» сад, школа, институт, институт, работа в корпорации. И вот Саша со взломанным коридором: уходит из школы в 9м классе, идет в колледж (в нашем понимании ПТУ. Не круто), потом бросает два ВУЗа. Что его ожидало? Карьера дворника? А вместо этого Саша интереснейший человек в свои 33 года: женат, 4 бизнеса, успешный, его компанией снято много роликов известных брендов.
В школьные и послешкольные годы Саша делал очень многое из того, что считается плохими «прогностическими признаками» будущей карьеры и жизни: прогуливал школу, еле-еле натягивал на тройки, просиживал за компьютерными играми ночами с 6 лет, ушел из школы после 9 класса, потому что было ясно, что дальше не возьмут, не доучился аж в двух институтах – в общем, делал то, что у редкого родителя не вызвало бы беспокойства и тревоги за будущее ребенка. Тем не менее, наверное, редкий родитель, вырасти у него такой сын, каким стал Саша, не был бы спокоен за его жизнь, и не радовался бы его успехам. Это, конечно, как обычно, ничего не доказывает и не демонстрирует, но это просто важно видеть и понимать: что привычные критерии – хорошие оценки и усердие в школе, ЕГЭ, нацеленность на поступление, получение диплома – не всегда действительно являются значимыми.
(Продолжение в комментариях) …
И задавайте ваши вопросы в комментариях. Постараемся на все ответить и разъяснить всё, что знаем, по этому поводу. …
День начался с того, что старшие мальчики, недовольные «днём без гаджетов», решили предпринять очередную попытку что-то поменять.
Как мы уже не раз рассказывали, раз в две недели у нас проводится «день без гаджетов». Решение о его введении было принято в прошлом году, и с тех пор на школьном собрании периодически возникают разные обсуждения на эту тему. К примеру, несколько недель назад обсуждалось предложение начинать «день без гаджетов» не с открытия школы, а попозже, и закачивать пораньше (по нынешним правилам он заканчивается за час до закрытия школы). Но после бурного обсуждения и голосования эта инициатива не прошла. Одним из факторов было то, что на собрании присутствовало мало людей, поддерживающих это изменение.
И вот в четверг старшие мальчики начали планомерную работу с младшими членами сообщества по теме отмены «дня без гаджетов». Они пошли разговаривать с ними, предлагать им прийти на собрание и помочь провести отмену «дня без гаджетов». Младшие очень вдохновились, даже придумали нарисовать транспаранты и походить с ними по школе.
На собрании это был первый кейс, явка была небывалая. Кто-то всё продолжал скандировать лозунги и размахивать транспарантами. Большинство было заряженно на отмену, так что обсуждение не заняло много времени. Голосование подтвердило, что большинство хочет отменить «день без гаджетов». Поскольку новые правила у нас вступают в силу после окончания собрания, всем ещё пришлось подождать, когда завершится обсуждение других кейсов.
(Продолжение в карусели) …
По всем вопросам пишите или звоните:

Евгения Гришина
+7 (916) 148−04−67
Написать в WhatsApp

Дениза Юсифова
+7 (926) 820−17−73
Написать в WhatsApp