Эпилог. Лонгрид про енота

Напоследок хочу рассказать вам историю про енота, благодаря которой на моих глазах произошли события, позволившие мне заглянуть глубже в суть школы. Дело в том, что в школе жизнь настолько размеренная и устаканившаяся, что конфликтов почти нет, на заседаниях JC рассматриваются какие-то мелкие нарушения, а общешкольные еженедельные собрания так и вообще Читать дальше…

А что получится?

Я, конечно, понимаю, что после всех этих довольно экзотических для большинства людей описаний происходящего в школе, у многих возникает вопрос: ну, а на выходе-то что? Меня и саму он очень интересовал, и я искала информацию на эту тему. Самый богатый источник информации – это подробнейшие исследования выпускников школ, проводимые самой Читать дальше…

А как же родители?

Хочется немного написать о том, что значит быть родителем ребёнка из Садбери Велли. Довольно многие родители говорят о том, что это очень непросто. Ребёнок ушёл в школу, провёл там целый день, пришёл, и вы ничего не знаете, что там было. Никаких вам электронных или хотя бы бумажных дневников, оценок, родительских Читать дальше…

Рассудительный комитет (JC).

Любой участник школьного сообщества, который считает, что нарушены школьные правила или вообще что-то происходит не так, может написать об этом заявление для комитета и положить в специальную папку. Бланки заявлений, папка и ручки всегда на столе в гостиной. Не умеющие писать обращаются за помощью к умеющим. Здесь же в гостиной Читать дальше…

Школа Бюллербю. Строим демократическую школу 9.

Структура школы.

С некоторыми допущениями можно сказать, что в школе Садбери, как в государстве, есть три ветви власти: законодательная, исполнительная и судебная. Законодательная – это школьное собрание. На нем принимаются правила, обязательные для исполнения всеми членами школьного сообщества. На настоящий момент свод правил представляет собой 85-страничный документ (вместе с оглавлением и предметным Читать дальше…

Школа Бюллербю. Эпизод 8.

Школьное собрание.

Все решения, касающиеся жизни школы, принимаются на школьном собрании, которое проходит раз в неделю по четвергам. Каждый человек, пришедший на это собрание, имеет равный со всеми голос: и четырехлетний, и восьмидесяти четырехлетний. Решения принимаются простым большинством голосов, хотя бывают особые случаи (какое-то нововведение, например), когда для принятия решения необходимо не Читать дальше…

Школа Бюллербю. Эпизод 7

«А как же они узнают?»

Как правило, когда в разговоре о самонаправленном образовании речь доходит до того, что ребёнок сам формирует свой интерес, умногих возникает один и тот же вопрос: «А как же они узнают??» В том смысле, что как же бедные дети узнают, что на свете есть то, другое, третье,если им не скажет учитель Читать дальше…

Школа Бюллербю. Эпизод 6.

О свободе, выборе и организованных занятиях.

В прошлом эпизоде я упомянула, что в школе Садбери Велли нет не только обязательных уроков, но и уроков/занятий на выбор по желанию. Когда школа только открылась, в ней было много разных преподавателей и предложений по занятиям, но очень быстро от этого отказались. Дэниэл Гринберг объяснил мне, что если в школе Читать дальше…

Школа Бюллербю. Эпизод 5

Учёба и невмешательство.

В школе Садбери нет программы. От слова совсем. Никто не решает за детей, когда, что и как им изучать и делать. Я уж не говорю о том, что никто не проверяет и не оценивает полученные знания. Здесь уверены, что ребёнок любопытен от рождения и по своей природе стремится познать мир Читать дальше…

Школа Бюллербю. Эпизод 4.

Новенькие.

Как я уже писала, сотрудников в школе не много – всего 7 человек на 120 учеников. И они не то, чтобы всё время на виду и ходят туда-сюда. Но при этом в первые же день-два нашего присутствия в школе выяснилось, что с Аней познакомились и поговорили почти все сотрудники. При Читать дальше…

Сложная профессия «Стафф»
(сотрудник школы)

С того самого момента, как мы задумались о создании школы по модели Садбери Велли, мы постоянно обсуждали, что же такое «стафф». Как им быть? Что делать? Что не делать? Что значит быть «ролевой моделью»? После того, как школа начала работать, вопросов у нас стало только больше. Поэтому первое, о чем Читать дальше…

Знакомство со школой.

Школа Садбери Велли существует с 1968 года. После нескольких лет подготовки, встреч и обсуждений основатели открыли школу 1 июля, чтобы опробовать концепцию в тестовом летнем режиме до начала официального учебного года. Интерес к проекту был большим и к моменту открытия школа набрала больше 100 учеников. В течение последующих лет количество Читать дальше…